Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Uncategorised

^ВВЕРХ

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №16 «Детский сад». г. Кингисеппa, Ленинградская область (основан в 1981 году)

foto1 foto2 foto3 foto4 foto5
Мы рады приветствовать Вас на сайте
Муниципального бюджетного
дошкольного образовательного
учреждения №16
"Детский сад"
г.Кингисеппа

         Надеемся, что информация о работе и жизни детского сада будет интересна всем: родителям, чьи дети уже посещают наш сад; родителям, которые только собираются отдать в наш сад ребенка. Также мы приглашаем к общению коллег и всех желающих поделиться опытом воспитания обучения своего ребенка. На сайте Вы можете узнать последние новости детского сада, найти информацию о реализуемых педагогическим коллективом программах воспитания и обучения детей; почитать советы специалистов детского сада.

Мы желаем Вам с пользой провести время на нашем сайте.


 Центр по работе с проблемой насилия «НАСИЛИЮ. НЕТ»

https://nasiliu.net/, Телефон: 8-800-7000-600, email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

 Бесплатная линия "телефон доверия против жесткого обращения с детьми": 8-800-2000-122


 Дошкольникам о правах:

Права ребенка и их защита

Эта статья о защите прав ребенка, поможет ответить на вопросы:
• какие права имеет ребенок, только родившись;
• от кого нужно защищать ребенка;
• какие типичные нарушения прав ребенка, лишенного родителей;
• кто обязан защищать права ребенка;
       Малыш, еще только родившись, имеет свои, гарантированные государством, законные права.
    Права ребёнка - свод прав детей, зафиксированный в международных документах по правам ребёнка. Согласно Конвенции о правах ребёнка, ребёнок - это лицо, не достигшее восемнадцати лет. Государство взяло на себя обязательство защищать детей, поэтому они имеют такие же права, как и взрослые.
• Ребёнок имеет право на семью.
• Ребёнок имеет право на заботу и защиту со стороны государства, если нет временной или постоянной защиты со стороны родителей.
• Ребёнок имеет право посещать школу и учиться.
• Ребёнок имеет право на равенство.
• Ребёнок имеет право свободно выражать свои мысли.
• Ребёнок имеет право на собственное мнение.
• Ребёнок имеет право на имя и гражданство.
• Ребёнок имеет право на получение информации.
• Ребёнок имеет право на защиту от насилия и жестокого обращения.
• Ребёнок имеет право на медицинское обслуживание.
• Ребёнок имеет право на отдых и досуг.
• Ребёнок имеет право на дополнительную помощь со стороны государства, если есть особые потребности (например, у детей с ограниченными возможностями).
На международном и национальном уровне существует множество специальных актов о правах ребёнка. Основным актом о правах ребёнка на международном уровне является Конвенция о правах ребёнка (Нью-Йорк, 20 ноября 1989 г.) - это документ о правах ребёнка из 54 статей. Все права, входящие в Конвенцию, распространяются на всех детей.
Еще одним актом, защищающим права ребенка, является Декларация прав ребёнка, принятая Генеральной Ассамблеей ООН в 1959 году.

     Декларация прав ребёнка устанавливает следующие принципы:

1. Ребёнку должны принадлежать все указанные в настоящей Декларации права. Эти права должны признаваться за всеми детьми без всяких исключений и без различия или дискриминации по признаку расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального или социального происхождения, имущественного положения, рождения или иного обстоятельства, касающегося самого ребёнка или его семьи.

2. Ребёнку законом и другими средствами должна быть обеспечена специальная защита детей и предоставлены возможности и благоприятные условия, которые позволяли бы ему развиваться физически, умственно, нравственно, духовно и в социальном отношении здоровым и нормальным путём и в условиях свободы и достоинства. При издании с этой целью законов главным соображением должно быть наилучшее обеспечение интересов ребёнка.

3. Ребёнку должно принадлежать с его рождения право на имя и гражданство.

4. Ребёнок должен пользоваться благами социального обеспечения. Ему должно принадлежать право на здоровый рост и развитие; с этой целью специальные уход и охрана должны быть обеспечены как ему, так и его матери, включая дородовый и послеродовый уход. Ребёнку должно принадлежать право на надлежащее питание, жилище, развлечения и медицинское обслуживание.

5. Ребёнку, который является неполноценным в физическом, психическом или социальном отношении, должны обеспечиваться специальные режимы, образование и заботы, необходимые ввиду его особого состояния.

6. Ребёнок для полного и гармоничного развития его личности нуждается в любви и понимании. Он должен, когда это возможно, расти на попечении и под ответственностью своих родителей и во всяком случае в атмосфере любви и моральной и материальной обеспеченности; малолетний ребёнок не должен, кроме тех случаев, когда имеются исключительные обстоятельства, быть разлучаем со своей матерью. На обществе и на органах публичной власти должна лежать обязанность осуществлять особую заботу о детях, не имеющих семьи, и о детях, не имеющих достаточных средств к существованию. Желательно, чтобы многодетным семьям предоставлялись государственные или иные пособия на содержание детей.

7. Ребёнок имеет право на получение образования, которое должно быть бесплатным и обязательным, по крайней мере на начальных стадиях. Ему должно даваться образование, которое способствовало бы его общему культурному развитию и благодаря которому он мог бы, на основе равенства возможностей, развить свои способности и личное суждение, а также сознание моральной и социальной ответственности и стать полезным членом общества. Наилучшее обеспечение интересов ребёнка должно быть руководящим принципом для тех, на ком лежит ответственность за его образование и обучение; эта ответственность лежит прежде всего на его родителях. Ребёнку должна быть обеспечена полная возможность игр и развлечений, которые были бы направлены на цели, преследуемые образованием; общество и органы публичной власти должны прилагать усилия к тому, чтобы способствовать осуществлению указанного права.

8. Ребёнок должен при всех обстоятельствах быть среди тех, кто первым получает защиту и помощь.

9. Ребёнок должен быть защищен от всех форм небрежного отношения, жестокости и эксплуатации. Он не должен быть объектом торговли в какой бы то ни было форме.

10. Ребёнок не должен приниматься на работу до достижения надлежащего возрастного минимума; ему ни в коем случае не должны поручаться или разрешаться работа или занятие, которые были бы вредны для его здоровья или образования или препятствовали его физическому, умственному или нравственному развитию.

11. Ребёнок должен ограждаться от практики, которая может поощрять расовую, религиозную или какую-либо иную форму дискриминации. Он должен воспитываться в духе взаимопонимания, терпимости, дружбы между народами, мира и всеобщего братства, а также в полном сознании, что его энергия и способности должны посвящаться служению на пользу других людей.

     Основным актом о правах ребёнка в России является Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации».

      От кого нужно защищать ребенка?
    В реальной жизни происходят ситуации нарушения прав ребенка, причем зачастую сами нарушители не осознают, что их действия идут вразрез с буквой закона и являются уголовно наказуемыми. Защищать нужно от взрослых, от сверстников и, порой, от самих себя.
   С какими ситуациями приходится сталкиваться чаще всего? Взрослые считают допустимым шлепнуть ребенка за провинность – за дело ведь, накричать – а чтобы язык не распускал или лучше учился, назвать «идиотом», «тупицей». Действуя и благих побуждений, они не видят в таких «воспитательных мерах» ничего предосудительного. А это самые настоящие проявления насилия – физического или психологического, которые и является самой распространенной формой нарушения прав ребенка.
    К другим нарушений прав ребенка в семье относят ограничение свободы передвижения (наказание в виде запирания ребенка в комнате), порчу личных вещей, лишение еды.
   Часто происходит и нарушение прав ребенка в школе. К сожалению, есть педагоги, которые другим воспитательным методам предпочитают запугивание, публичное унижение, оскорбление, систематическую и необоснованную критику. Во многих школах существует практика уборки кабинетов и пришкольной территории после уроков. Составляются графики, отслеживается посещение, отсутствующих на уборках подвергают различным «репрессиям». Это также незаконно – детей могут попросить убрать в классе или на территории, они могут дать согласие, подтвердив его в письменной форме. Жестокость сверстников, в основном подростков, отдельная тема для разговора. Единственное, на что хотелось бы обратить внимание – это быть предельно внимательным к ребенку, стараться уловить все нестандартные проявления поведения; почаще «беседы беседовать»; вести диалог, а не просто расспросы; дабы не пропустить проблему.
Проблемы в общении со сверстниками приводят к девиантному поведению, склонности к деструктивным поступкам и суицидальным попыткам. И здесь приходится спасать ребенка самого от себя.

      Типичные нарушения прав ребенка, лишенного родителей
     Дети-сироты или дети, лишенные родительского попечительства, попадают в дома ребенка (с рождения до трех лет), а позднее – в детские Дома, Центры или школы-интернаты. Основной задачей таких учреждений является социализация воспитанников. Многие дети, оставшиеся без попечения родителей, передаются в приемные семьи, под опеку или усыновляются.
   Наиболее типичные нарушения прав таких детей - невыполнением государственных гарантий по финансовому содержанию; занижение норм государственного содержания детей в опекунских семьях, невыполнения федерального закона «О дополнительных гарантиях детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей» в отношении внеочередного обеспечения жильем. Острота проблемы не уменьшается в части своевременных алиментных выплат на детей в полном объеме. В результате нарушаются права детей на получение содержания от своих родителей.

       Кто обязан защищать права ребенка?
    В любой стране мира должна осуществляться защита прав и интересов детей. Довольно распространенное явление это нарушение прав несовершеннолетних. Зачастую дети не борются за свои права, да, в принципе, самостоятельно сделать это очень сложно. Кроме того, люди, которые могут помочь, просто не хотят на это тратить собственное время, да и усилия.
     1. Прокуратура
     Детей необходимо рассматривать как самостоятельный субъект права.
Прокурор вправе (и должен) самостоятельно предъявить заявление в суд в защиту прав детей, а вот в защиту прав опекунов только в том случае, если опекун обратится с заявлением в прокуратуру и обоснует при этом свою невозможность действовать самостоятельно (например, по состоянию здоровья).
      2. Суд
    Защищать права ребенка следует в судах общей юрисдикции. Использовать этот метод могут абсолютно все физические лица. Несовершеннолетний, защищающий свои права, может использовать помощь родителя. Именно суд способен разрешить споры, которые связаны с воспитанием детей. Это касается лишения родительских прав, их ограничения, а также усыновления и его отмены. По некоторым причинам дети не могут самостоятельно отстаивать свои права и интересы. Поэтому необходимо чтобы был законный представитель. Ими могут являться опекун, усыновитель, приемные родители и т. д. Но стоит понимать, что и сами несовершеннолетние также должны привлекаться. Если ребенок является недееспособным, то ему не обязательно присутствовать на судебном процессе. Несовершеннолетний может отстаивать свои права как самостоятельно (если ребенку есть уже 14 лет), так и с помощью опекунов, родителей, усыновителей.
    3. Родитель, приемный родитель, опекун
Законный представитель (например, директор учреждения, где находится ребенок).
Органы опеки и попечительства.
При нарушении законных интересов детей, их же родителями (опекунами, законными представителями), сам ребенок способен обратиться за помощью в органы опеки и попечительства. Если ребенку есть уже 14 лет, то он способен самостоятельно обратиться в суд.
    4. Комиссия по делам несовершеннолетних
Проблема защиты прав ребенка всегда являлась самой актуальной, причем для многих стран. Она требует огромной ответственности. Это довольно сложный процесс из-за того, что многие механизмы защиты не действуют или же делают это не в полной мере.
    Именно поэтому добиться определенного правосудия просто невозможно.
Государство обязано защищать несовершеннолетних, и разработать определенную систему. В нее необходимо объединить различные органы, которые способны отстоять права и защиты граждан. Что касается детей в этом случае, то защита проходит в два этапа. Первый это судебный, второй административный. Можно использовать сразу и тот и тот способ, но, как правило, выбирается только лишь один. Необходимо понимать, что эффективность защиты напрямую зависит от разработанных механизмов.


Центр по работе с проблемой насилия «НАСИЛИЮ. НЕТ»

https://nasiliu.net/, Телефон: 8-800-7000-600, email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

 Бесплатная линия "телефон доверия против жесткого обращения с детьми": 8-800-2000-122

Безопасность детей в зимний период

12 2023 page 0002

12 2023 page 0001  12 2023 page 000312 2023 page 0004


Правила безопасности при нахождении на объектах железнодорожного транспорта:

GD 6 GD 7 GD 8

GD 1 GD 2 GD 3

GD 4 GD 5 


Схема безопасного маршрута воспитанников ДОУ /PDF 888 Kb/

 В соответствии с письмом Министерства здравоохранения Российской Федерации Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России направляет памятку «Детский травматизм» для использования в рамках профилактики травматизма у детей.

 Det travm 2023


  Жизнь в каменных джунглях ничем не отличается от обычной – здесь самым действенным оказывается правило: «Предупрежден, значит, вооружен». И для родителей главное – не только всеми силами защитить ребенка, но и научить его безопасному поведению, не пугая и не создавая лишних страхов. Это возможно, если правила безопасности детей на улице разъяснять своевременно, то есть с детства.

bezop


Lenenergo

Lenenergo 2022

Уважаемые посетители сайта!

1

Сведения о качестве деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, расположенных на территории Ленинградской области, размещаются на официальном сайте http://bus.gov.ru (далее – сайт bus.gov.ru).

На сайте bus.gov.ru также реализована возможность оставить отзыв гражданами о качестве услуг, предоставляемых образовательной организацией (с приглашением заинтересованных лиц воспользоваться предоставленным ресурсом и принять участие в оценке деятельности образовательных организаций).

Гиперссылка (возможность перехода) на сайт bus.gov.ru с результатами независимой оценки качества оказания услуг организациями социальной сферы (http://bus.gov.ru/pub/independentRating/list).


Инструкция

I. Для того, чтобы оценить учреждение необходимо:

  • 1. Зайти на сайт www.bus.gov.ru
  • 2. Выбрать регион
  • 3. В строке «поиск» набрать наименование организации
  • 4. Выбрать вкладку «Оценить»

(Чтобы оставить отзыв необходимо иметь регистрацию на портале Госуслуг)

II. Чтобы оставить отзыв о качестве услуг, предоставляемых образовательными организациями:

  • 1. Зайти на сайт www.bus.gov.ru
  • 2. Выбрать регион
  • 3. В строке поиска набрать наименование организации
  • 4. Выбрать вкладку «Оставить отзыв»

(Чтобы оставить отзыв необходимо иметь регистрацию на портале Госуслуг)

  • 5. В случае появления окна «Политика безопасности», отметить пункт галочкой и выбрать «Оставить отзыв»
  • 6. Заполнить форму.
    К памятной дате, посвященной 81-й годовщине прорыва блокады Ленинграда и 80-й годовщине полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, в детском саду проведены тематические мероприятия, в том числе с участием военно-патриотического клуба "Армеец"

Blok 23 1 Blok 23 2 Blok 23 3 Blok 23 4


 Кингисеппская городская прокуратура разъясняет:

«Необходимость патриотического воспитания у современных подростков»

 Patriot 2023


NAK 08 2023

     Безопасность детей и взрослых является одной из основных задач нашего общества, а детский сад – это целостный организм, где все, начиная от руководителя и заканчивая техническими работниками, должны осознавать и нести полную ответственность за сохранение жизни и здоровья, за безопасность доверенных нам детей.

    В рамках проведения «Недели антитеррористической безопасности» с 04 по 08 сентября 2023 года для воспитанников нашего детского сада запланированы мероприятия по основам безопасности жизнедеятельности, правилам безопасного поведения дома и на улице, тематические игры, беседы, игровые упражнения на решение проблемных ситуаций, направленные на получение новых знаний, закрепление ранее полученных и актуализацию собственного жизненного опыта.


1 Sent 20231 Sent 23


Лето – замечательная пора, когда детям можно вдоволь гулять, играть, бегать, прыгать, веселиться, а самое главное проводить много времени на свежем воздухе. Очень важно организовать жизнь дошкольников так, чтобы каждый день приносил им что-то новое, был наполнен чем-то интересным и познавательным, ведь эмоционально насыщенные будни подарят детям, незабываемые воспоминания о летнем времени в детском саду и долго будут вызывать у них положительные эмоции :)

Leto 2 Leto 1 Leto 3


1 iyn 11 iyn 2


15 мая 2023 года в рамках мероприятий, направленных на противодействие идеологии терроризма, в учереждении проведён информационный час "НЕТ ТЕРРОРИЗМУ" для сотрудников ДОУ.

Целью данного мероприятия являлось информирование участников образовательного процесса по вопросам противодействия и профилактики терроризма, а так же обеспечение безопасности участников во время образовательного процесса путём повышения безопасности их жизнедеятельности.

Во время мероприятия распространялись памятки, методические инструкции по противодействию экстремизма и терроризма. 

 Ter 15 2023


9 maya


В нашем детском саду в рамках «Недели безопасности» с 17.04.2023 по 21.04.2023 г. прошли мероприятия, направленные на профилактику дорожно-транспортного травматизма с участием инспектора ОГИБДД по дорожному надзору, а также проведена пожарно-профилактическая работа совместно с представителями отдела Государственной противопожарной службы в лице инструктора профилактики ОГПС Кингисеп пского района и начальника отделения надзорной деятельности и профилактической работы Кингисеппского района.

IMG 20230418 091846 IMG 20230418 095849

Pal trav 5Pal trav 3Pal trav 8


14 04 2023 1

Есть идея? Предложите ее до 26 апреля на третий форум

«Сильные идеи для нового времени»!

В этом году АСИ и Фонд Росконгресс вновь собирают идеи, которые внесут значительный вклад в развитие страны и достижение национальных целей.

Сбор идей проходит по шести направлениям: национальная социальная инициатива, национальная технологическая инициатива, национальная кадровая инициатива, национальная экологическая инициатива, предпринимательство, цифровые сервисы.

Главные критерии отбора идей на форум:

  • актуальность и значимость,
  • уникальность и инновационность,
  • эффективность по соотношению затрат и результата,
  • наличие грамотного лидера и компетентной команды для реализации.

Дополнительно могут быть рассмотрены и другие критерии – они нужны для более точной оценки:

  • степень готовности продукта,
  • наличие плана действий,
  • возможность масштабирования,
  • реализуемость в целом.

Предложить свой проект можно до 26 апреля на крауд-платформе: идея.росконгресс.рф 


30 марта в нашем детском саду состоялось открытое мероприятие «Познавательно-экспериментальная организованная деятельность в старшей группе компенсирующей направленности «Воздух-невидимка» на котором дети осваивали окружающий мир, исследуя его доступными способами, расширяя представления о свойствах воздуха.

photo 5271553288023689468 y


 

                   

Energo genii Logotip

25 марта 2023 года

будет проходить массовая экологическая акция

ЧАС ЗЕМЛИ 

Всемирным фондом дикой природы рекомендуется 

25 марта 2023 года с 20:30 до 21:30 

отключить свет и другие электроприборы.

10 pravil energosberegeniya

В рамках мероприятия "ЧАС ЗЕМЛИ" в нашем детском саду прошли тематические занятия, на которых были затронуты проблемы воспитания бережного отношения к природе и формирования нравственной экологической позиции дошкольников.


В ожидании Нового года в нашем детском саду прошли праздничные мероприятия, на которых дети и родители встретили волшебных гостей, окунулись в сказочную атмосферу, получили удовольствие и заряд положительных эмоций!!!

N G 2023 


Завершился конкурс по изготовлению кормушек для птиц и теперь в нашем детском саду на каждом участке появились настоящие птичьи столовые!

Kormushki


В преддверии Новогоднего праздника, наш детский сад традиционно преобразился, щедро одаряя детей, гостей и жителей нашего любимого города положительными эмоциями. Благодаря радушию, творческому порыву и душевному теплу нашего коллектива вокруг царит волшебство и вера в чудеса, а окружающая обстановка приблизила всех к народным традициям, возвышая ценности этого по-настоящему семейного праздника!

Okna 2022


В нашем детском саду прошёл конкурс Новогодних поделок, в котором семьи воспитанников приняли активное участие, удивив всех множеством идей и превосходним их воплощением!

IMG 20221222 152355


 

17 ноября 2022 года

в рамках тематического контроля в нашем детском саду прошёл смотр-конкурс,

на котором педагоги представили дидактические игры,

способствующие развитию патриотических чувств у детей дошкольного возраста:

       Igra 1        Igra 2        Igra 3         Igra 4      Igra 5 
 Igra 6  Igra 7  Igra 8  Igra 9  Igra 10

Mama v fokuse


11

1 

              E N S


22


КАЛЕНДАРЬ ПРАЗДНИЧНЫХ ДАТ:

Leto prazdniki


ВСЕРОССИЙСКОЕ ГОЛОСОВАНИЕ:

gor srВ Ленинградской области идет онлайн-голосование за проекты благоустройства парков, набережных, площадей в 29 населенных пунктах. Всероссийское онлайн-голосование по выбору проектов благоустройства продлится до 30 мая. Ленинградцы могут отдать свой голос на портале 47.gorodsreda.ru (https://47.gorodsreda.ru/?utm_source=cur47&utm_medium=gpub)

Проголосовать может каждый россиянин старше 14 лет. Это можно сделать:
- на странице 47.gorodsreda.ru с использованием платформы обратной связи "Госуслуги. Решаем вместе";
- на виджетах общественного голосования "Госуслуги. Решаем вместе" на сайте муниципалитета;
- через приложение волонтеров, которые сопровождают голосование в общественных местах всех муниципалитетов-участников.
Проекты, которые поддержат жители, будут реализованы в 2023 году по федеральному проекту "Формирование комфорной городской среды" нацпроекта "Жильё и городская среда".

 

 Copyright © 2024 Детский сад № 16 (хостинг находится на территории России) Сайт открыт  Rights Reserved.